Процедура визнання результатів навчання отриманих у неформальній освіті
Заява про визнання і зарахуваня результатів навчання з освітнього компоненту
Неформальна освіта – це будь-яка освіта, що здобувається поза системою формальної базової освіти.
Мета неформальної освіти – створення умов для реалізації освітніх послуг і різноманітних потреб людини в підвищенні кваліфікації та опануванні нових знань і технологій, надання можливостей молодим, дорослим людям в оволодінні особистісними та професійними компетенціями.
В сучасному світі стрімко розвивається електронне навчання. Всесвітня павутина – найбільше сховище інформації та найбагатше зібрання ресурсів для неформального навчання.
Кафедра «Технології машинобудування» Хмельницького національного університету зробила ставку на електронне навчання, що спирається на інформацію, яку можна відшукати в Мережі та на поєднанні цифрових технологій із традиційним навчанням «за партою». Викладачі кафедри доносять до студентів інформацію про такі види навчання та про можливості, які при цьому відкриваються.
Але такий вид освіти не є обов’язковим. Головним принципомнеформальної освітиє добровільна участь.
На сучасному ринку праці головною вимогою до кваліфікації інженера-конструктора є вміння працювати з сучасними CAD/CAM/CAE/PDM системами.
У навчальному процесі Хмельницького національного університету активно використовуються системи автоматизованого проектування та інженерного аналізу, зокрема CAD/CAM/CAE/PDM.
Так, з 2006 року в навчальному процесі факультету інженерії, транспорту та архітектури використовується САПР SOLIDWORKS – при підготовці інженерів-конструкторів машинобудівного профілю.
В центріSOLIDWORKSпроводяться сертифікаційні екзамени для студентів та викладачів ХНУ, а також студентів та викладачів інших вищих навчальних закладів. Крім того, сертифікаційні екзамени проводяться також для працівників промислових підприємств, зокрема в рамках проведення навчальних курсів (підвищення кваліфікації).
Одним із найбільших у світі постачальників CAD/MCAD систем для машинобудування є транснаціональна компанія Autodesk.
Завдяки неформальній освіті, яка має місце на кафедрі «Технології машинобудування», студенти спеціальності G9 «Прикладна механіка» мають можливість опанувати вивчення програмних продуктівAutodesk завдяки проєкту он-лайн навчання на освітньому ресурсі Coursera, а результати навчання повністю чи частково визнати у відповідному освітньому компоненті.
Coursera є освітньою платформою, яка співпрацює з провідними університетами та організаціями в усьому світі, і пропонує он-лайн курси для всіх охочих. Метою засновників порталу є забезпечити всім охочим у найближчому майбутньому доступ до високоякісної освіти світового рівня. «Ми прагнемо дати людям можливість здобути освіту, яка поліпшить їхнє життя, життя їхніх родин і спільнот, у яких вони живуть», – заявляють засновники Coursera.
Платформа Coursera була заснована у 2012 р. викладачами Стендфорського університету Ендрю Нг (AndrewNg) і ДафноюКоллер (DafneKoller).
Наразі загальна кількість студентів на Coursera перевищила 6 млн. осіб.
За два роки до глобальної освітньої платформи долучилися Принстонський, Колумбійський і Мічиганський університети, європейські університети Единбурга, Манчестера і Лозанни, а також Шанхайський транспортний університет.
Студенти спеціальності G9 «Прикладна механіка» обирають курс, який містить в собі 4 модулі:
Модуль 1 – Концепції AutodeskFusion 360 FoundationalDesign.
Модуль 2 – Основи ЧПК та механічної обробки.
Модуль 3 –Налаштування CAM – програм.
Модуль 4 – Створення програми ЧПК.
Сертифікати наших здобувачів:






















